Normes de genre dans les institutions culturelles


First Edition

What are the mechanisms that produce and reproduce situations of gender inequality or discrimination in areas of culture activity, creation and performance, in a sector where bodies are often put on display for creation, interpretation, or mediation?

The articles in this book identify and question gendered differentiations, as well as the processes that underpin them, whether social or specific to the different art worlds. They look at both the sectors at the historically legitimate center of cultural public policy, as well as other more recent ones, in areas where women occupy a wide variety of roles and in which gender norms and stereotypes may play out in contrasting ways.

Based on fieldwork studies, this book suggests that the specificities of different sectors should be conceptualized in terms of gendered representation and distribution: classical dance, visual arts, and more specifically contemporary art, classical music, theatre, video games, and scientific culture.


Paperback - In French 14.00 €

Specifications


Publisher
Presses de Sciences Po
Co-publisher
Ministère de la Culture-Département des études, de la prospective et des statistiques
Author
Sylvie Octobre, Frédérique Patureau,
With
Laura Cappelle, Samuel Chagnard, Marion Coville, Christine Détrez, Zoé Haller, Clémence Perronnet, Serge Proust, Mathilde Provansal, Corine Védrine,
Collection
Coéditions
Language
French
Publisher Category
> Sociology > Gender studies
Publisher Category
> Gender
Publisher Category
> Society
BISAC Subject Heading
SOC000000 SOCIAL SCIENCE > SOC032000 SOCIAL SCIENCE / Gender Studies
BIC subject category (UK)
JF Society & culture: general
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
Title First Published
15 November 2018
Includes
Index, Bibliography

Paperback


Product Detail
1
Publication Date
22 November 2018
ISBN-13
9782724623307
Product Content
Text (eye-readable)
Extent
Main content page count : 168
Code
9782724623307
Dimensions
13.8 x 21 cm
Weight
240 grams
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Introduction : Pour une « réflexivité institutionnelle » sur la question du genre  
Les institutions culturelles, laboratoire du genre ?  
Du comptage à l'analyse des mécanismes : la mise en oeuvre de la réflexivité institutionnelle
Penser par cas  
Corps, normes et négociations  
La dimension du corps  
La mise en lumière des stéréotypes  
La question des négociations avec les normes et les stéréotypes
 
Bibliographie 

Première partie : Trajectoires et carrières

Chapitre 1 : Entre tradition et création, la chorégraphie classique face au genre 
Le ballet face à ses normes  
La chorégraphie, une affaire d'hommes ?  
Quel genre pour les créations classiques ?  
Bibliographie  

Chapitre 2 : Processus d'acquisition des fonds régionaux d'art contemporain : quelle part du genre ?
Des femmes peu présentes dans les collections des FRAC
Le sexe des artistes, un critère quasi absent de la sélection des oeuvres 
Des femmes moins présentes dans les réseaux professionnels 
Influence des stéréotypes de genre sur la réception des oeuvres et la création artistique
Rôle des frac dans les processus de reconnaissance artistique
Bibliographie

Chapitre 3 : Carrières des plasticiennes sous contrainte des normes de genre des intermédiaires 
Une dévalorisation du féminin et des pratiques féminines 
La séduction des intermédiaires : une injonction féminine paradoxale
La maternité : la plus belle oeuvre des plasticiennes ?  
Bibliographie 

Chapitre 4 : Théâtre public et masculinité hégémonique
Réflexions sur les comédien·ne·s homosexuel·le·s  
Sexualisation de la domination  
Domination masculine et homosexualité  
Homophobie et luttes pour l’emploi  
Une injonction d’invisibilité pour les lesbiennes ?  
Bibliographie  

Seconde partie : Représentations

Chapitre 5 : (Re)présentations d’instrumentiste-instrument : variations des stéréotypes de genre
en orchestre symphonique
  
Transgresser les normes de genre de l’orchestre  
Sur-représenter des caractéristiques féminines  
Illustrer une hiérarchie traditionnelle  
Annexes  

Chapitre 6 : Filles et garçons : tous (in)égaux devant la culture scientifique ?  
« Science bleue, science rose » 
Objets et contenus de la culture scientifique : science masculine, science d’exception 
Médiation culturelle scientifique : la science sans l’égalité des sexes 
 
Le capital culturel scientifique des enfants de milieux populaires : accès et pratiques au prisme du genre 
Genre et profils de consommation culturelle scientifique  
Transmissions et sociabilités culturelles : les familles et l’école 
 
Être une fille et faire des sciences ne suffisent pas à faire « une scientifique » : la persistance de représentations excluantes des sciences  
Femmes et sciences, une difficile association  
Loisirs scientifiques et évolution des représentations
  
Bibliographie  

Chapitre 7 : Experts et non-initiées ? Médiation et rôles conjugaux dans le cadre d’une exposition
sur le jeu vidéo 
 
Apprentissage et pratiques partagées : les usages conjugaux de l’exposition 
Lætitia : la visite comme support d’une socialisation masculine 
Delphine : le jeu vidéo facteur de sociabilité  
Chloé, Aina : s’instruire sur le loisir du partenaire 

Les rôles d’expert et de non-initiée 
Des usages valorisés et des pratiques invisibles  
Bibliographie 

Conclusion : L’exclusion genrée, un jeu en trois manches  
Un jeu en trois manches  
La quatrième manche des politiques du genre 
Bibliographie