Presses de Sciences Po

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Le façonnage des élites de la République
Titre Le façonnage des élites de la République
Sous-titre Culture générale et haute fonction publique
Édition Première édition
Auteur Claire Oger
Collection Académique
Éditeur Presses de Sciences Po
BISAC Classifications thématiques POL000000 POLITICAL SCIENCE
BIC Classifications thématiques H Humanities
Public visé 06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3283 SCIENCES POLITIQUES
Date de première publication du titre 22 septembre 2008
Subject Scheme Identifier Code      93 Classification thématique Thema: JP
Avec Index ; Bibliographie
 


Support Livre broché
Nb de pages 308 p. Index . Bibliographie .
ISBN-10 2-7246-1082-2
ISBN-13 978-2-7246-1082-6
GTIN13 (EAN13) 9782724610826
Référence 978-2-7246-1082-6
Date de publication 22 septembre 2008
Nombre de pages de contenu principal 308
Poids 320 gr
Prix 25,50 €
 


Support ePub
Nb de pages 308 p. Index . Bibliographie .
Details de produit EPUB
ISBN-10 2724687027
ISBN-13 9782724687026
Date de publication 22 septembre 2008
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre DRM -Adobe
Nombre de pages de contenu principal 308
 

Description

Quels sont les traits communs au langage des énarques ? Quelles sont les caractéristiques du style militaire ? À quels modèles se réfère le discours des magistrats? L'analyse des « manières de dire », signe de reconnaissance des élites, fait l'objet de ce livre.

À ce titre, les plus prestigieux concours de sélection de la fonction publique (École nationale d'administration, École de la magistrature, École supérieure de guerre de l'armée de terre rebaptisée Cours supérieur d’état-major), et plus particulièrement les épreuves écrites et orales de culture générale, sont un lieu d’observation privilégié de ces modèles discursifs.

Étroitement liées aux procédures de prise de décision professionnelle, les conceptions de la culture, de l’argumentation et de l’expression, qui apparaissent dans le discours des jurys de concours, les meilleures copies et les sujets des épreuves, dessinent en définitive des modèles différents de l’action au service de l’État : administrative, judiciaire et militaire.

Au delà, l’ouvrage de Claire Oger pose deux questions fondamentales : celle d’une méritocratie républicaine davantage fondée sur un façonnage social antérieur que des savoirs acquis ; et celle de la possibilité de réformer ces grandes écoles si fortement ancrées dans les projets de leurs fondateurs.

Sommaire

Introduction
• Unité de discours et socialisation
• Corpus et documentation

I - MÉTHODES

Chapitre 1 / DISCOURS ET TACTIQUE DANS LA DISSERTATION MILITAIRE
• Questions de méthodes
• Le biais tactique dans l'analyse du sujet
• Une performance socio-discursive

Chapitre 2 / LES BÂTISSEURS DE PLANS DE L'ENA
• Ordre et balancement
• L'apprentissage de la neutralisation discursive
• De la méthode au prêt-à-penser

Chapitre 3 / L'EMPREINTE DE LA DISSERTATION JURIDIQUE À L'ENM
• L'art de disserter entre syllogisme et rhétorique
• L'analyse du sujet : compréhension et extension
• La mise en ordre d'un réel confus
• Culture judiciaire et révélation du conflit

I I - RÉFÉRENCES

Chapitre 4 / DISCIPLINES D’ÉLECTION ET FORMES DE L’AUTORITÉ
• Le concours de l’École de guerre entre géopolitique et histoire
• Du bon usage de la citation : raisonnement et formes de l’autorité
• ENM: la part du culturel dans la culture
• Culture du texte et culture de l’écrit

Chapitre 5 / DISCIPLINES ET FONCTION DE LA CULTURE
• Le modèle de l’école républicaine
• Action publique et « systèmes cohérents »
• Récurrences et continuité à l’ENA
• La société comme environnement de la décision judiciaire
• Des univers de savoirs légitimes

Chapitre 6 / MÉMOIRE DISCURSIVE ET MÉMOIRE INSTITUTIONNELLE
• De l’Ancien Régime à la noblesse d’État
• Le fantôme des Pères fondateurs de l’ENA
• L’ENM à l’ombre des juges rouges
• Juger et comprendre ?

I I I - ETHOS

Chapitre 7 / LE GRAND ORAL
TRIBUNAL DE LA « COURTOISE INQUISITION »
• Les marques de déférence
• Portraits des trois candidats
• La « personnalité » ou l’épreuve du caractère
• La légitimité de l’épreuve
• Une culture « opérationnelle »

Chapitre 8 / L’ÉPREUVE DE CONVERSATION A` L’ENM
UN DIALOGUE SOCRATIQUE
• Routines
• Place de l’oralité
• Le débat contradictoire ou le modèle du procès

Chapitre 9 / COHÉSION
L’ETHOS DU CHEF MILITAIRE
• Portrait en creux du candidat modèle
• Tensions et double bind
• Rhétorique de l’inconciliable

Conclusion / MODÈLES CULTURELS ET INSTITUTIONS PUBLIQUES
• Confrontation imaginaire et culture de corps
• Analyse de discours et débat public