Presses de Sciences Po

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Autrepart 82, 2017
Titre Autrepart 82, 2017
Sous-titre Circulation des savoirs et espaces d'apprentissage au Sud
Édition Première édition
Revue Autrepart
ISSN 12783986
Éditeur Presses de Sciences Po
BISAC Classifications thématiques POL000000 POLITICAL SCIENCE
BIC Classifications thématiques JH Sociology & anthropology
Public visé 06 Professionnel et académique
Date de première publication du titre 16 août 2018
Avec Bibliographie


Support Livre broché
Nb de pages CXC - p. Bibliographie .
Details de produit 1
ISBN-10 2724635353
ISBN-13 9782724635355
Date de publication 16 août 2018
Contenu du produit Text (eye-readable)
Pages chiffres romains 190
Format 16 x 24 cm
Poids 284 gr
 

Description

Les lieux d'apprentissage en Asie, en Afrique et en Amérique latine concentrent aujourd’hui des savoirs d’une rare hétérogénéité. À partir des acteurs impliqués, de leurs rapports de force et des outils de communication utilisés, ce numéro examine les conditions, les processus et les effets de l’hybridation des savoirs issue de la rencontre dans différents lieux.
Au travers d’études de cas sur des pratiques agricoles, médicales, artistiques, artisanales ou encore universitaires qui convergent en ces lieux d’apprentissage, est ici mise en valeur la création de savoirs nouveaux.

Sommaire

Frédérique Jankowski, Sophie Lewandowski Apprendre, se positionner, créer : l'hybridation des savoirs au Sud

Martina Bassan, Jean-Jacques Gabas L’évolution des savoirs chinois sur l’Afrique : internationalisation des espaces d’apprentissage et transformation des objets de recherche

Delphine Burguet Apprendre à soigner en période coloniale. De la transmission formelle des savoirs biomédicaux à la pratique hybride des soins (Madagascar, Imerina)

Christine Douxami Circulation et transmission des savoirs issus des patrimoines immatériels : le cas afro-brésilien

 Antonin Adam, Geneviève Michon, Jean-Michel Sorba, Lahoucine Amzil Lieux d’apprentissage et dynamiques des savoirs apicoles au Maroc

Cristiano Lanzano, Luigi Arnaldi Di Balme Des « puits burkinabè » en Haute-Guinée : processus et enjeux de la circulation de savoirs techniques dans le secteur minier artisanal

Isabelle Gobatto L’erreur médicale comme apprentissage. Le rôle des conditions d’exercice clinique à Abidjan (Côte d’Ivoire)

Ève Bureau-Point, Joël Candau, Leang Sim Kruy « Il tète, mais il n’y a pas de lait ». Hiérarchisation et hybridation des savoirs sur le colostrum au Cambodge

Nicolas Faynot Déjouer la « drague intéressée à Dakar : homosocialité, masculinité et circulation des savoirs

Kenza Afsahi Ketama et Amsterdam : passeurs et développeurs de savoirs dans la production de haschich