Stéphane Bonnéry est Professeur en sciences de l'éducation à l'Université Paris 8, au sein du laboratoire CIRCEFT-ESCOL. Il étudie les inégalités sociales entre enfants, en matière de réussite scolaire et de pratiques culturelles.
Cet ouvrage s'intéresse aux nombreux processus de médiation qui s'exercent tout au long de la chaîne allant des producteurs culturels jusqu’aux enfants. Il fait dialoguer des offres culturelles très différentes: séries télévisées à succès, édition jeunesse, musées, théâtres, orchestres d’enfants, actions des cinémas d'art et d'essai.
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Repenser les médiations
Florence Eloy, Stéphane Bonnéry
The question of inequality has become central to contemporary social debates and the source of these inequalities in childhood is increasingly a focus of research particularly given that overall inequalities are growing, whether they are read in terms of social class or identity. But how do these inequalities develop in childhood?
Sylvie Octobre, Régine Sirota