Étudiants en mobilité internationale en France-La triple torsion des mobilités étudiantes-Pistes de recherche sur le retour ou non-retour de ces étudiants-L'effet du racisme dans le parcours d’étudiant·e·s en mobilité-Sociologie des étudiants algériens venus étudier en France- Les étudiants sénégalais et l’installation en France Read More
Venus en France pour y poursuivre leurs études supérieures, les étudiants en migration internationale sont censés retourner dans leur pays après l'obtention de leur diplôme. S’il en va ainsi pour une grande part d’entre eux, une autre part, non négligeable, tend à prolonger son séjour puis à rester sur place, parfois définitivement : pour quelles raisons ? La question du « pourquoi » mérite d’être posée mais également celle du « comment ». Si les raisons de s’installer en France sont multiples, nous verrons, en lisant ce dossier, comment, au fil de leur séjour, nombre d’étudiants et d’étudiantes s’habituent à vivre en France alors que leurs liens avec leur pays d’origine se distendent…
Introduction. Étudiants en mobilité internationale en France : rentrer au pays, rester en France ou s'en aller ailleurs à la fin des études ?, Henri Eckert, Jean-Luc Primon
La triple torsion des mobilités étudiantes. Financiarisation de l’enseignement supérieur, concurrence sur le marché mondial et différenciations sociales accrues des parcours, Valérie Erlich, Étienne Gérard, Sylvie Mazzella
Étudiants en mobilité internationale en France. Pistes de recherche sur le retour ou non-retour de ces étudiants, Catherine Agulhon
Rester en France après son diplôme ? L’effet du racisme dans le parcours d’étudiant·e·s en mobilité, Romane Blassel
Rester ou rentrer. Sociologie des étudiants algériens venus étudier en France, Roufaïda Henni
Quand le retour cesse d’être une évidence. Les étudiants sénégalais et l’installation en France, Papa Oumar Ndiaye
« Devenir adulte » en contexte migratoire. Le cas des étudiants diplômés chinois en France, Yong Li, Simeng Wang
hors dossier
La « démocratie de l’abstention » à l’université. Constante historique ou nouvelle défiance envers la représentation étudiante ?, Paolo Stuppia, Tristan Haute
La sexualité des adolescent·e·s en Martinique. Le poids des représentations dans les rapports sexuels, Mylenn Zobda Zebina, Myriam Thirot, Sylvie Merle