L'éducation artistique et culturelle

Une utopie à l'épreuve des sciences sociales
First Edition

Preface by Emmanuel Ethis

Cet ouvrage collectif s'intéresse aux acteurs qui font vivre l’éducation artistique et culturelle, ou eac – enseignants, artistes, familles, médiateurs culturels et professeurs relais – tout en donnant la parole à ses récepteurs, les enfants. Read More

Politique publique d'éducation par l’art et à l’art, l’éducation artistique et culturelle, ou eac, est une mesure phare des politiques culturelles. Centrée principalement sur l’école, elle porte en elle autant d’enjeux démocratiques qu’elle pose de questions méthodologiques. Ses bénéfices sont-ils mesurables ? La fabrique de l’« homo aestheticus » relève-t-elle d’une utopie ?

Cet ouvrage collectif s’intéresse aux acteurs qui font vivre l’eac – enseignants, artistes, familles, médiateurs culturels et professeurs relais – tout en donnant la parole à ses récepteurs, les enfants. De la littérature de jeunesse à l’orchestre Démos en passant par le cinéma, la danse et l’art moderne et contemporain, tout l’éventail des arts et de la culture est mobilisé afin de dresser un état de l’art de l’eac.


Paperback - In French 23.00 € - Coming soon

Specifications


Publisher
Presses de Sciences Po
Co-publisher
Ministère de la Culture – Département des études, de la prospective et des statistiques
Author
Anne Jonchery, Sylvie Octobre,
With
Denis Adam, Cédric Barbier, Anne Barrère, Mathias Blanc, Marie-Pierre Chopin, Marie-Sylvie Claude, Philippe Coulangeon, Claire Desmitt, Marthe Fradet-Hannoyer, Bénédicte Havard Duclos, Lucile Joyeux, Lenaïg Lozano, Nathalie Montoya, Julie Pereira, Patrick Rayou, Cécile Richaudeau, Nathalie Roucous, Claire Thoumelin,
Preface by
Emmanuel Ethis,
Collection
Coéditions
Language
French
Publisher Category
> Society
Publisher Category
> Sociology
BISAC Subject Heading
SOC000000 SOCIAL SCIENCE > SOC047000 SOCIAL SCIENCE / Children's Studies > SOC026000 SOCIAL SCIENCE / Sociology
BIC subject category (UK)
J Society & social sciences > JN Education > JHB Sociology
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
Title First Published
25 August 2022
Type of Work
Monograph
Includes
Index, Bibliography

Paperback


Product Detail
1
Publication Date
25 August 2022
ISBN-13
9782724639353
Product Content
Text (eye-readable)
Extent
Main content page count : 320, Front matter page count (Roman) : 320
Code
9782724639353
Dimensions
13.8 x 21 cm
Weight
400 grams
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Préface
Emmanuel Ethis 

Introduction
L'éducation artistique et culturelle (eac)
: d'un sigle administratif et politique à une ambition de recherche
Anne Jonchery et Sylvie Octobre

Première partie
Le savant et le politique

Chapitre i
L’éducation artistique et culturelle, au croisement des utopies éducatives et culturelles

Anne Barrère et Nathalie Montoya

Chapitre ii
Concurrence entre logiques artistiques, éducatives et économiques
: retour sur la production
et la mise en oeuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle (peac) entre 2012 et 2016
Claire Desmitt  

Chapitre iii
Évaluer l’impact de l’éducation artistique et culturelle
: enjeux méthodologiques et défis politiques
Philippe Coulangeon et Julie Pereira

Chapitre iv
L’éducation artistique et culturelle à l’épreuve de l’enquête
: le cas de la mesure de l’offre en milieu scolaire
Claire Thoumelin

Deuxième partie
Les acteurs de l’éducation artistique et culturelle : ajustements et désajustements

Chapitre v
« Professeur relais »
: une mission à la jonction de deux ministères
Lucile Joyeux

Chapitre vi
Les médiateurs culturels
: des pratiques professionnelles scolaro-centrées
Nathalie Roucous et Denis Adam

Chapitre vii
« Ce n’est pas de la grande littérature »
: norme institutionnelle, corpus personnel et pratiques professionnelles des enseignants
Marthe Fradet-Hannoyer

Chapitre viii
Des « professionnels » du cinéma aux prises avec les pratiques audiovisuelles adolescentes
:
l’exemple de Lycéens et apprentis au cinéma
Cédric Barbier

Troisième partie
Ce que l’eac fait aux élèves et aux enfants

Chapitre ix
Une socialisation démocratique pour et par la musique classique
: le cas d’un orchestre Démos
Bénédicte Havard Duclos et Lénaïg Lozano 

Chapitre x
Pratiques culturelles, styles d’éducation familiale et entrée dans la danse

Marie-Pierre Chopin

Chapitre xi
Jeu d’enfant ou jeu d’élève ?
 Des réceptions différenciées de l’art contemporain
Marie-Sylvie Claude, Patrick Rayou et Cécile Richaudeau

Chapitre xii
Rapport aux oeuvres et orientation des regards d’élèves en situation de visite scolaire au musée
: une approche visuelle
Mathias Blanc