Quelle définition statistique des classes populaires ?-Changer d'emploi, est-ce changer de position sociale ?-Modes de consommation des classes populaires depuis leurs ménages stabilisés-Le report des aspirations scolaires dans les familles populaires Read More
La sociologie des classes populaires a connu depuis deux décennies un regain que l'atonie des années 1980-1990 ne laissait pas présager. Le dossier que présentent Lise Bernard, Olivier Masclet et Olivier Schwartz, fruit de la recherche ANR intitulée « Le populaire aujourd'hui » (2014-2018), se consacre aux classes populaires médianes ou stabilisées et propose une sociologie de leurs styles de vie. Thomas Amossé y défriche de nouvelles manières de délimiter les classes moyennes, en étudiant notamment les écarts entre ménages ruraux et ménages urbains, ménages monoparentaux et biparentaux. Claire-Lise Dubost et Lucas Tranchant analysent les mobilités professionnelles des ouvriers et des employés, dont ils décèlent cinq types. Thomas Amossé et Marie Cartier se penchent sur les consommations coûteuses, comme les voyages lointains, désormais accessibles à ces ménages mais à de strictes conditions. Tristan Poullaouec montre que les parents peu diplômés ou ayant abandonné leurs études s’investissent fortement dans la scolarité de leurs enfants.
En « varia », Thomas Douniès livre une ethnographie des classes d’éducation civique au lycée et constate qu’étrangement, cette discipline entretient la distance des élèves avec la politique et leur sentiment d’incompétence en ce domaine.
Introduction
Lise Bernard, Olivier Masclet, Olivier Schwartz
Quelle définition statistique des classes populaires ?
Propositions d'agrégation des situations socioprofessionnelles des ménages
Thomas Amossé
Changer d’emploi, est-ce changer de position sociale ?
La structure des classes populaires au prisme des mobilités professionnelles des ouvriers et des employés
Claire-Lise Dubost, Lucas Tranchant
« Si je travaille, c’est pas pour acheter du premier prix ! »
Modes de consommation des classes populaires depuis leurs ménages stabilisés
Thomas Amossé, Marie Cartier
Regrets d’école
Le report des aspirations scolaires dans les familles populaires
Tristan Poullaouec
VARIA
Parler politique en classe
Ethnographie de la socialisation politique en contexte scolaire
Thomas Douniès