Revue française de sociologie 54-3, juillet-septembre 2013

Dans les établissements pénitentiaires pour mineurs, surveillants et éducateurs constituent des binômes pour assortir la détention d'une action éducative. Gilles Chantraine et Nicolas Sallée analysent les conflits de juridiction qui émergent au sein de ces binômes pour redéfinir les fonctions de l'incarcération. Thomas Collas montre que le recours des ménages au marché des cours particuliers varie non seulement avec leurs ressources, mais aussi, au-delà d'une analyse en termes de ressources ou de stratégie de long terme, avec la perception qu'ont les parents des difficultés scolaires de leurs enfants. Baptiste Coulmont analyse comment s'organisent la concurrence et la collaboration entre prophètes, à partir d'une étude des campagnes d'affichage des églises évangéliques et pentecôtistes africaines de la région parisienne. Analysant les mobilisations suscitées par les restructurations d'entreprise, Claude Didry livre, à travers une « approche par les capacités" inspirée de Sen, une interprétation des enjeux de négociation qui associe choix individuels et collectifs, projets personnels et devenir de l'entreprise. L'article d'Ingrid Tucci, Ariane Jossin, Carsten Keller et Olaf Groh-Samberg propose une étude comparative des trajectoires professionnelles de descendants d'immigrés de différentes origines en France et en Allemagne, mettant au jour l'influence des différences de contexte national dans la genèse des inégalités liées à l'origine.