L'éducation artistique et culturelle

Une utopie à l'épreuve des sciences sociales
Première édition

Préface de Emmanuel Ethis

Cet ouvrage collectif s'intéresse aux acteurs qui font vivre l’éducation artistique et culturelle, ou eac – enseignants, artistes, familles, médiateurs culturels et professeurs relais – tout en donnant la parole à ses récepteurs, les enfants. Lire la suite

Politique publique d'éducation par l’art et à l’art, l’éducation artistique et culturelle, ou eac, est une mesure phare des politiques culturelles. Centrée principalement sur l’école, elle porte en elle autant d’enjeux démocratiques qu’elle pose de questions méthodologiques. Ses bénéfices sont-ils mesurables ? La fabrique de l’« homo aestheticus » relève-t-elle d’une utopie ?

Cet ouvrage collectif s’intéresse aux acteurs qui font vivre l’eac – enseignants, artistes, familles, médiateurs culturels et professeurs relais – tout en donnant la parole à ses récepteurs, les enfants. De la littérature de jeunesse à l’orchestre Démos en passant par le cinéma, la danse et l’art moderne et contemporain, tout l’éventail des arts et de la culture est mobilisé afin de dresser un état de l’art de l’eac.


Livre broché - 23,00 € - À paraître

Spécifications


Éditeur
Presses de Sciences Po
Co-éditeur
Ministère de la Culture – Département des études, de la prospective et des statistiques
Auteur
Anne Jonchery, Sylvie Octobre,
Avec
Denis Adam, Cédric Barbier, Anne Barrère, Mathias Blanc, Marie-Pierre Chopin, Marie-Sylvie Claude, Philippe Coulangeon, Claire Desmitt, Marthe Fradet-Hannoyer, Bénédicte Havard Duclos, Lucile Joyeux, Lenaïg Lozano, Nathalie Montoya, Julie Pereira, Patrick Rayou, Cécile Richaudeau, Nathalie Roucous, Claire Thoumelin,
Préface de
Emmanuel Ethis,
Collection
Coéditions
Langue
français
Catégorie (éditeur)
Internet Hierarchy > Société
Catégorie (éditeur)
Internet Hierarchy > Sociologie
BISAC Subject Heading
SOC000000 SOCIAL SCIENCE > SOC047000 SOCIAL SCIENCE / Children's Studies > SOC026000 SOCIAL SCIENCE / Sociology
BIC subject category (UK)
J Society & social sciences > JN Education > JHB Sociology
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
Date de première publication du titre
25 août 2022
Type d'ouvrage
Monographie
Avec
Index, Bibliographie

Livre broché


Details de produit
1
Date de publication
25 août 2022
ISBN-13
9782724639353
Contenu du produit
Text (eye-readable)
Ampleur
Pages chiffres romains : 320, Nombre de pages de contenu principal : 320
Code interne
9782724639353
Format
13,8 x 21 cm
Poids
400 grammes
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Préface
Emmanuel Ethis 

Introduction
L'éducation artistique et culturelle (eac)
: d'un sigle administratif et politique à une ambition de recherche
Anne Jonchery et Sylvie Octobre

Première partie
Le savant et le politique

Chapitre i
L’éducation artistique et culturelle, au croisement des utopies éducatives et culturelles

Anne Barrère et Nathalie Montoya

Chapitre ii
Concurrence entre logiques artistiques, éducatives et économiques
: retour sur la production
et la mise en oeuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle (peac) entre 2012 et 2016
Claire Desmitt  

Chapitre iii
Évaluer l’impact de l’éducation artistique et culturelle
: enjeux méthodologiques et défis politiques
Philippe Coulangeon et Julie Pereira

Chapitre iv
L’éducation artistique et culturelle à l’épreuve de l’enquête
: le cas de la mesure de l’offre en milieu scolaire
Claire Thoumelin

Deuxième partie
Les acteurs de l’éducation artistique et culturelle : ajustements et désajustements

Chapitre v
« Professeur relais »
: une mission à la jonction de deux ministères
Lucile Joyeux

Chapitre vi
Les médiateurs culturels
: des pratiques professionnelles scolaro-centrées
Nathalie Roucous et Denis Adam

Chapitre vii
« Ce n’est pas de la grande littérature »
: norme institutionnelle, corpus personnel et pratiques professionnelles des enseignants
Marthe Fradet-Hannoyer

Chapitre viii
Des « professionnels » du cinéma aux prises avec les pratiques audiovisuelles adolescentes
:
l’exemple de Lycéens et apprentis au cinéma
Cédric Barbier

Troisième partie
Ce que l’eac fait aux élèves et aux enfants

Chapitre ix
Une socialisation démocratique pour et par la musique classique
: le cas d’un orchestre Démos
Bénédicte Havard Duclos et Lénaïg Lozano 

Chapitre x
Pratiques culturelles, styles d’éducation familiale et entrée dans la danse

Marie-Pierre Chopin

Chapitre xi
Jeu d’enfant ou jeu d’élève ?
 Des réceptions différenciées de l’art contemporain
Marie-Sylvie Claude, Patrick Rayou et Cécile Richaudeau

Chapitre xii
Rapport aux oeuvres et orientation des regards d’élèves en situation de visite scolaire au musée
: une approche visuelle
Mathias Blanc