Ni en emploi, ni en formation
Des jeunes laissés pour compte
Première édition
Parce que le chômage touche davantage les jeunes ayant un faible niveau d'éducation et de compétences, y remédier passe par l'amélioration de l'offre éducative. Cet ouvrage compare les performances de divers programmes d’éducation, de formation et de prévention dans plusieurs pays d’Europe - Pays-Bas, Pologne, France et Suède - et aux États-Unis. Lire la suite
Les jeunes désengagés à la fois du monde du travail et du système éducatif, aujourd'hui désignés par l'acronyme NEET — « Not in employment, in education or training » (sans emploi, ne suivant ni études ni formation) — , représentent plus de 16,3 % des 15-29 ans en France, et ce taux s'élève en moyenne à 15,7 % pour l’Europe. Même si la structure du chômage diffère d’un pays à l’autre, ces chiffres ne sont pas seulement les symptômes de difficultés économiques profondes, ils révèlent l’inopérance croissante des systèmes éducatifs face à ces difficultés.
Parce que le chômage touche davantage les jeunes ayant un faible niveau d’éducation et de compétences, y remédier passe par l’amélioration de l’offre éducative. Cet ouvrage compare les performances de divers programmes d’éducation, de formation et de prévention proposés aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes dans plusieurs pays d’Europe ainsi qu’aux États-Unis. Il montre notamment que les mesures visant à élargir et à prolonger l’accès à l’éducation générale ainsi que les programmes d’apprentissage et de prévention proposés dès la petite enfance aux familles défavorisées comptent parmi les plus efficaces pour améliorer l’entrée et le maintien des jeunes sur le marché du travail.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses de Sciences Po
- Auteur
- Francis Kramarz, Martina Viarengo,
- Collection
- Sécuriser l'emploi
- Langue
- français
- Mots clés
- Emploi, États-Unis, Europe, Formation professionnelle, Jeunes, Travail
- Catégorie (éditeur)
- Internet Hierarchy > Economie politique > Economie française
- Catégorie (éditeur)
- Internet Hierarchy > Economie politique > Emploi - chômage
- Catégorie (éditeur)
- Internet Hierarchy > Politique
- Catégorie (éditeur)
- Internet Hierarchy > Société
- BISAC Subject Heading
- SOC000000 SOCIAL SCIENCE
- BIC subject category (UK)
- J Society & social sciences
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3305 SCIENCES ECONOMIQUES > 3283 SCIENCES POLITIQUES
- Crédit
- Presses de Sciences Po
- Date de première publication du titre
- 05 novembre 2015
- Code Identifiant de classement sujet
- Classification thématique Thema: Société et culture : généralités
- Type d'ouvrage
- Monographie
Livre broché
- Date de publication
- 05 novembre 2015
- ISBN-13
- 978-2-7246-1790-0
- Contenu du produit
- Text (eye-readable)
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 112
- Code interne
- 9782724617900
- Format
- 11 x 18 x 0,5 cm
- Poids
- 102 grammes
- Prix
- 6,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
ePub
- Date de publication
- 07 décembre 2015
- ISBN-13
- 978-2-7246-1792-4
- Contenu du produit
- Text (eye-readable)
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 112
- Code interne
- 9782724617924
- Protection technique e-livre
- DRM -Adobe
- Prix
- 1,99 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Google Livres Aperçu
Ni en emploi, ni en formation
- Source
- Guillaume Arnould
- http://lectures.revues.org/19749
Ni en emploi, ni en formation
- Source
- Igor Martinache
- http://www.alternatives-economiques.fr/ni-en-emplo
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 LE CHÔMAGE DES JEUNES
Indicateurs du chômage des jeunes et des NEET
Chômage des jeunes, niveaux d'études et compétences acquises
Éléments sur la trajectoire professionnelle des NEET
Causes du chômage des jeunes et des NEET
Conséquences du chômage des jeunes à court et à long terme
Chapitre 2 LES SYSTÈMES D'ÉDUCATION ET DE FORMATION FACE AU CHÔMAGE DES JEUNES
Pour tous : un accès élargi à l'éducation
Des stratégies préventives pour les enfants les plus défavorisés
Des stratégies correctives pour les jeunes défavorisés
Recherche d’un premier emploi
Rôle de la formation professionnelle dans la transition vers l’emploi
Chapitre 3 ZOOM SUR QUELQUES INTERVENTIONS
Extension de l’enseignement général : la réforme de l’éducation en Pologne (1999)
Extension de l’enseignement professionnel : la réforme de l’enseignement professionnel de base aux Pays-Bas
Prévention dès la petite enfance : le Chicago Child-Parent Center
Programmes de formation des jeunes : Youth Practice et Labour Market Training en Suède
Chapitre 4 L'EXEMPLE DE LA FRANCE
Conclusion
Ni en emploi, ni en formation
En savoir plus sur http://www.lemonde.fr/emploi/article/2015/12/28/les-jeunes-sans-qualifications-ces-naufrages-de-l-emploi_4838834_1698637.html#J5rScjUS2Va5gb66.99