Écologie & politique 51, 2015
Les temps des sciences impliquées
Première édition
La notion de science impliquée renouvelle la réflexion épistémologique sur le partage des savoirs et des pouvoirs liés à ces savoirs. Ce dossier se consacre à la place des valeurs et du contexte dans le processus de production des connaissances ; à la question des finalités, des pratiques et aux conditions d'une démocratisation des sciences. Lire la suite
Le terme de science impliquée désigne un nouveau rapport au savoir dans lequel les scientifiques acceptent leur responsabilité, prennent conscience de la nécessité d'être attentifs aux conséquences de leurs pratiques et de questionner les buts de leurs recherches, n'invoquent pas leur neutralité axiologique pour affirmer leur objectivité. En bref, la notion de science impliquée nous engage dans une réflexion épistémologique renouvelée, qui organise le partage des savoirs et des pouvoirs liés à ces savoirs.
Ce dossier en explore les justifications théoriques et pratiques autour de trois thèmes : la place des valeurs et du contexte dans le processus de production des connaissances ; la question des finalités et des pratiques ; et les conditions d'une démocratisation des sciences.
Spécifications
- Éditeur
- Presses de Sciences Po
- Auteur
- ,
- Revue
- Écologie & Politique (2011-2015)
- ISSN
- 11663030
- Langue
- français
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- Crédit
- Presses de Sciences Po
- Date de première publication du titre
- 05 octobre 2015
- Type d'ouvrage
- Numéro de revue
Livre broché
- Details de produit
- 1
- Date de publication
- 17 octobre 2019
- ISBN-13
- 9782724635805
- Contenu du produit
- Text (eye-readable)
- Ampleur
- Pages chiffres romains : 154
- Code interne
- 9782724635805
- Format
- 24 x 16 cm
- Poids
- 230 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Introduction. L'occupation juvénile de l'espace public par défaut d'espace privé
Francis Lebon, Thomas Sauvadet
Jeunesses populaires et jeunesses de rue
Gérard Mauger
« Avoir un local à soi ». Enjeux de territoire entre jeunes des rues et institutions d’un quartier populaire
Alice Daquin
Références plurielles à la rue dans les expressions numériques des jeunes sans domicile
Marianne Trainoir
Grandir dans une chambre d’hôtel. Pourquoi l’espace public ne compense-t-il pas l’absence de chez-soi ?
Odile Macchi, Nicolas Oppenchaim
HORS DOSSIER
Les « cultures d’origine » dans les partenariats école/familles. Analyse croisée de dispositifs de médiation interculturelle
Lila Belkacem, Séverine Chauvel
« Profiter de sa jeunesse avant de se caser ». Entre injonction normative, variation sociale et effet de genre
Emmanuelle Santelli