Pratique pédagogique pionnière en sciences sociales, la cartographie des controverses apprend à regarder le monde sans jamais séparer sciences, techniques et société. À tenir compte de tous les points de vue et du contexte dans lequel ils sont émis. À analyser finement l'écosystème qui fait naître un objet, une invention, un phénomène. Lire la suite
« Nous vivons un choc de mondes qui n'était pas prévu. »
Bruno Latour
Face aux problèmes environnementaux et sanitaires qui nous submergent, face à la cadence inédite des innovations technologiques, les expert·e·s s'affrontent, se contredisent ou s’avouent sans réponse. Les controverses surgissent à un rythme bien plus rapide que la production des savoirs.
Dans cet âge d’incertitude, où la décision doit souvent précéder la connaissance, il nous faut imaginer de nouvelles manières de penser et d’agir collectivement.
La cartographie des controverses fournit ce cadre. Pratique pédagogique pionnière en sciences sociales, elle apprend à regarder le monde sans jamais séparer sciences, techniques et société. À tenir compte de tous les points de vue et du contexte dans lequel ils sont émis. À analyser finement l’écosystème qui fait naître un objet, une invention, un phénomène.
Pour se repérer dans l’incertitude, nous dit-elle, il faut d’abord se perdre dans la complexité. Ce livre en offre le mode d’emploi, en s’appuyant sur des exemples de controverses contemporaines soigneusement sélectionnées pour leur diversité et la richesse de leurs enseignements.
Introduction
Lætitia Bucaille et Agnès Villechaise
PREMIÈRE PARTIE – MUSULMANS ET CITOYENS ORDINAIRES
Chapitre 1 – The Muslims next door
Portraits d'une minorité religieuse française
Vincent Tiberj
Combien de musulmans ?
La religiosité des musulmans
Les valeurs des musulmans
Conclusion
Chapitre 2 – Partir à La Mecque
Mobilités et appartenances de la jeunesse musulmane française
Leïla Seurat
S’approprier un patrimoine culturel et islamique
Un voyage stimulé par les dynamiques de la globalisation
Réinscrire les pèlerinages au sein d’un espace-temps élargi
Conclusion
Chapitre 3 – Entrepreneurs musulmans
De l’engagement identitaire à la quête d’inclusion ?
Sarah Aïter
Identités croisées et appartenances multiples, une aubaine pour l’entrepreneuriat ethnique
Entre union patronale communautaire et nouveau mouvement social
Nouvelle génération, nouveau cycle de mobilisation ?
Conclusion
DEUXIÈME PARTIE – MUSULMANS EN QUÊTE D’ÉMANCIPATION
Chapitre 4 – Le médium du peuple ?
Désirs d’islam dans la seconde zone
Fabien Truong
Dans la seconde zone : questions et tourments
Avec l’islam : réponses, autorenforcements et efficience d’une exégèse
Conclusion : de l’opium au médium ?
Chapitre 5 – Jeunes femmes musulmanes
Lutter contre la domination via la religion
Agnès Villechaise et Lætitia Bucaille
Le recours à l’islam : s’émanciper sans trahir
L’islam dans la société française : de l’affirmation à l’épreuve
L’islam comme instrument d’une modernité alternative
Conclusion
TROISIÈME PARTIE – MUSULMANS SUSPECTS
Chapitre 6 – L’islam comme risque
Ethnographie des politiques d’éducation et de santé dans un quartier pauvre
Geneviève Zoïa et Laurent Visier
À l’école : l’islam contre la République éducative ?
Islam et sécurité sanitaire
Conclusion : les possibles de l’islam
Chapitre 7 – Religiosité, rébellion et engagement
La « radicalité » juvénile à l’épreuve de l’enquête
Laurent Bonelli et Fabien Carrié
Enjeux de définition et principes d’organisation du matériau
Objectiver statistiquement les différents types de radicalité
Les logiques plurielles de la radicalité jihadiste
Conclusion
Bibliographie