L'ouvrage se penche sur la sociologie des créatrices et créateurs de festivals ainsi que de leurs dirigeants, sur les motivations qui conduisent à créer un festival, et enfin sur la manière dont les festivals s'engagent dans ce qu’il est désormais convenu d’appeler la transition écologique.
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Julien Audemard, Aurélien Djakouane
Ce livre montre comment les groupes d'experts qui travaillent à établir des preuves de cancérogénicité sont entravés dans leur action.
Enquête sur un processus entravé
Valentin Thomas
Cette enquête menée parallèlement en France et au Québec montre que les logiques propres à l'IA ne cadrent pas avec les normes et les références du secteur de la santé, et révèlent la faible mobilisation des acteurs pour y remédier.
L'âge des possibles
Olivier Cousin, Andy Smith
L'enseigne Decathlon se dit soucieuse du bien-être de ses salariés et de son engagement sur tous les territoires où elle est implantée. Cet ouvrage restitue l’origine, les usages et les limites de ces « tactiques de la vertu ».
Sociologie politique d'une entreprise citoyenne
Karel Yon, Pierre Rouxel
Ce volume analyse ce qu'a été le projet initial des droits de l’homme et la façon dont les droits humains se sont développés, au xxe siècle. Il se poursuit par une réflexion sur que sont les droits humains : loin d’être une cristallisation de l’individualisme égoïste, ils sont ce par quoi les personnes se protègent mutuellement.
Danièle Lochak, Christian Nadeau
Les inégalités forment aujourd'hui le principal obstacle à la santé humaine. Une Japonaise vivra en moyenne 88 ans, une Suisse, 86 ans, mais une Nigériane, 55 ans.
Florence Bellivier, Daniel Benamouzig
Une biographie qui montre comment les démarches intellectuelles de Marc Bloch – histoire régressive, histoire comparée, histoire des structures sociales –, sa vision de l'enseignement de l’histoire et ses engagements de citoyen ont été animés par un même questionnement.
Olivier Lévy-Dumoulin
Nicolas Offenstadt
À partir d'un vaste corpus d'archives, Clémence Cardon-Quint met en lumière la réalité de la pratique budgétaire et de ses contraintes depuis 1945, bien éloignées de l’image renvoyée par les médias.
Histoire du budget de l'Éducation nationale depuis 1945
Clémence Cardon-Quint
Comment et pourquoi évaluer l'éducation artistique et culturelle ? C’est sur cette question, à la croisée de l’évaluation des politiques publiques et de la construction de l’éducation artistique et culturelle (EAC) comme objet scientifique, que se penche cet ouvrage.
Enjeux épistémologiques et politiques de la recherche
Marie-Christine Bordeaux, Alain Kerlan
