L'ouvrage montre par son approche globale que l'histoire du travail forcé ne peut se comprendre qu'en relation avec celle du travail libre. Les deux aires ne cessent de se superposer et de se répondre pour écrire une seule et même histoire encore inachevée, celle d'une difficile émancipation.

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L'islam de France a cessé de se faire discret. Les jeunes générations désirent lui faire une place et, à travers lui, dénoncer les discriminations, voire contester un modèle de société.Les écouter, comprendre leur cheminement et interroger leurs rapports à la société et à la République, voilà des clés pour combattre quelques idées fausses.

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Conçu dans une logique pluridisciplinaire, exhaustif et didactique, ce dictionnaire offre un point de vue original sur les dynamiques territoriales contemporaines et sur les notions clés qui servent à les appréhender. Outil d'analyse et d’aide à la décision, il met un savoir clair à la disposition de tous.

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En période de crise sanitaire, lorsque la connaissance scientifique fait défaut, les nombres prennent une place encore plus grande : la statistique médicale devient le principal outil d'aide à la décision des pouvoirs publics. Cette épistémè computationnelle a une histoire que Mathieu Corteel nous invite à découvrir.

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Une synthèse claire et complète pour mieux débattre de l'intégration européenne, de ses forces et de ses fragilités.

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Se dire d'un bord ou de l’autre a-t-il encore un sens aujourd’hui ? N’a-t-on pas élu en 2017 un président qui s’affirme « et de droite et de gauche » ? La politiste Janine Mossuz-Lavau, qui sonde les Français depuis les années 1970, constate au contraire la persistance du clivage droite-gauche.

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Historiens, politistes, économistes, archivistes et grands témoins font revivre les temps forts d'une gauche de gouvernement aux prises avec la fin de la guerre froide et proposent une réflexion sur les limites que la Ve République impose au pouvoir du Premier ministre.

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Une grande partie de la bureaucratie chinoise se forme depuis le début du siècle à l'aide de méthodes pédagogiques et de contenus d’inspiration américaine. L'ouvrage interroge le sens de cet emprunt chargé de valeurs politiques si éloignées de celles portées par l’État-parti.

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À partir de récits biographiques recueillis auprès d'individus ayant des incapacités motrices ou visuelles, l’ouvrage montre que les droits associés au handicap, souvent imprécis dans les textes, souffrent de défauts majeurs de mise en oeuvre.

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